Véritable catalyseur des nouveaux besoins du campus, le Campus Métropolitain ESTP/ESEO sera l’une des nouvelles centralités de Dijon (21).
Ce nouveau lieu d’enseignement réunit deux écoles d’enseignements supérieurs. Des tiers-lieux, dont notamment l’Atrium Scénique, proposent de nouvelles pratiques pédagogiques, ils sont ouverts à deux écoles et ouverts à des usages tiers. Ce « smart building » a vocation à interagir avec un contexte plus large de « Smart City » par l’ouverture de grands espaces communs mutualisés et du show-room « On Dijon », grand projet numérique de la ville. Le programme répond à l’initiative de la SPLAAD d’accueillir à Dijon, l’École Spéciale des Travaux Publics du Bâtiment et de l’Industrie (ESTP) et l’École Supérieure d’Électronique de l’Ouest (ESEO) dans une fédération de bâtiments connectés et communicants. Le campus métropolitain constitue le développement de l’offre universitaire, plaçant la ville de Dijon sur le devant de la scène mondiale en matière d’enseignement supérieur et de R&D. Le bâtiment s’insère dans le concept global du parc, composé de 3 strates : une prairie (terre-plein enherbé avec des chemins de traverse) un bosquet arboré et une allée de promenade. Plus globalement, le projet représente la mise en œuvre d’une politique volontariste depuis 2001 avec la création des grands équipements, un renouvellement dans l’offre des transports en commun, et un effort dans la construction de logements et d’activités.
Un langage architectural distinctif et unique
L’ambition affichée pour ce projet doit développer un langage architectural distinctif et unique pour inscrire le campus dans l’ère numérique à travers un nouveau bâtiment emblématique. Il se lit comme une accumulation de «volumes programmatiques» qui s’adressent à plusieurs publics (étudiants, chercheurs...) et pointent vers différentes directions, créant à la fois un signal urbain et un lieu d’étude stimulant. L’enveloppe polymorphe de l’édifice joue sur différents niveaux de transparence, qui laissent entrevoir les activités et l’animation intérieure, et offrent des vues généreuses vers l’extérieur paysager. La hauteur du bâti, en R+4, présente un projet à la fois compact et à échelle humaine. Le bâtiment se déploie derrière une façade de 83 mètres de long, qui vient tenir et magnifier le parc, puis se décompose par des jeux d’avancées et de retraits en attique, où s’implantent des balcons et terrasses ouverts sur le parc et la ville. Les terrasses sont conçues pour être des espaces de convivialité, de rencontre et de repos. Les accès et fonctionnement des écoles restent indépendants, les espaces communs sont faciles d’accès et proches des terrasses partagées. Pour valoriser son implantation, à l’angle d’un espace paysager apaisé et attractif, et d’un axe structurant de la Métropole (rue de Sully), la façade du bâtiment est positionnée en alignement de la place créée sur le parc Erasme, proposant ainsi un grand parvis d’entrée, en forte articulation avec le parc. Grâce à sa forte compacité, la parcelle est libérée pour offrir des espaces paysagers multi-usages et des potentialités d’évolution plus amples.
Lieu : Dijon, France Client : SPLAAD (Société Publique Locale «Aménagement de l’Agglomération Dijonnaise») Équipe : Architecturestudio, C3B - VINCI Construction (mandataire), Acoustique Vivie & Associés, Ava, Eodd Ingénieurs Conseils, Urban Practices, VINCI Facilities, Ecocités Programme : Enseignement supérieur Surface : 10 300 m² Année : 2021 Labels : E3C1, Smart Building
