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BÂTIMENT - GROS OEUVRE

L’École des Ponts ParisTech lance la revue numérique Ingenius

PUBLIÉ LE 5 DÉCEMBRE 2022
LA RÉDACTION
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Toute l'information de cette rubrique est dans : Prescription Béton
Le magazine pour les professionnels du béton durable, enquêtes et réalisations, science et techniques innovantes.
L’Ecole des Ponts ParisTech lance une nouvelle revue numérique Ingenius qui a pour objectif de donner la parole aux chercheurs et experts de l’École dans une logique de science ouverte et de vulgarisation de la recherche pour mieux faire comprendre les grands enjeux scientifiques d’aujourd’hui et de demain.
 
Ingenius permettra aussi de valoriser les projets et travaux des élèves-ingénieurs. Les premiers contenus diffusés sont consacrés au thème du changement climatique et de la transition énergétique sous des formats variés (articles, vidéos, podcasts…).
Le site, disponible en français et en anglais, sera enrichi chaque mois autour de 5 grandes thématiques : Énergie, Écologie et Climat ; Ville, Urbanisme et Construction ; Mobilités, Transports et Infrastructure ; Numérique, Modélisation et Intelligence artificielle ; Économie et Société. En proposant des contenus fiables et accessibles, Ingenius a pour vocation de partager et diffuser les connaissances au plus grand nombre et donne à voir la contribution sociétale des recherches menées à l’École. Le site agrège des contenus éditoriaux aux formats variés (articles, podcasts, infographies, vidéos…), qui seront enrichis chaque mois et ont été conçus pour s’adresser à un public diversifié que ce soit les communautés académiques et scientifiques du secondaire au supérieur ou plus largement pour tous les férus des questions de science et de société. Il s’adresse aussi à un public international avec la mise à disposition d’une version anglaise. La revue numérique est coordonnée par un comité éditorial constitué de chercheurs, ingénieurs, responsables académiques et personnels administratifs. Il définit et assure le maintien de la ligne éditoriale, oriente les contenus à proposer aux lecteurs en fonction de l’évolution des problématiques de recherche de l’École des Ponts ParisTech et recommande des contributeurs et est également garant des contenus scientifiques diffusés.
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